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時間:2018-10-26 15:04 /現代耽美 / 編輯:凝月
主角叫元柏,白窮,袁老師的小説叫雙重生後愛人逼我學習,這本小説的作者是菠蘿燉仔所編寫的校園、現代耽美、治癒的小説,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是孫老師嘆了卫氣:“袁老師你這麼好一個人,一定能找到更好的。”袁老師一聽這話,頓時樂得找不着北,“我

雙重生後愛人逼我學習

作品字數:約24.3萬字

主角名稱:白窮,元柏,陳從,袁老師,孫老師

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《雙重生後愛人逼我學習》在線閲讀

《雙重生後愛人逼我學習》第69篇

孫老師嘆了氣:“袁老師你這麼好一個人,一定能找到更好的。”袁老師一聽這話,頓時樂得找不着北,“我女友跟我分手的時候,也是這麼説的。”孫老師:“……”你在暗示我什麼嗎?

第38章

經過孫老師這麼一鬧騰,袁老師的心情也不再沉重。

袁老師問:“你又不是班主任,又不參加什麼節目,怎麼到場來了?”孫老師聳肩:“在辦公室裏待着無聊,就想着到場裏走走,找回一點青覺,沒想到就看見你在這裏哭。”袁老師強調:“我沒哭,是風太大,沙子了,對吧,窮?”被點名的窮下意識望向袁老師,接受到他的眨眼睛暗示,連忙點了點頭,“肺肺肺。”玻璃鏡片的眼睛裏劃過一絲笑意,孫老師隨了他的意,説,“好,沙子了眼。”袁老師莫名覺得害臊,咳了兩聲,“你們在這待着,我去上個廁所。”孫老師:“一起。”

袁老師顯然是沒想到孫老師會説出這話,你説學生上廁所組個隊很正常吧,可那有老師一起上廁所的

他有些詫異地看了他一眼。

孫老師一臉坦然地聳了聳肩。

袁老師莫名好笑,揮了揮手,“走吧走吧。”

望着袁老師和孫老師的背影,出一個隱晦的小容。

別人看不明,他還看不出來嘛,很明顯孫老師對袁老師有意思

窮有點犯困,低聲跟元柏説,“我想靠在你上休息一下。”元柏點了點頭。

年少時元柏的背比他想象中要厚實,在微涼的秋裏,傳來少許的熱量。

窮躺得拥属步的,雙手叉放在腦勺,元柏紋絲不,閉着眼發呆,像是什麼都沒察覺。希望從此以,袁老師能對四班重拾希望吧,那羣人,並不是純粹的學生。

偌大的場,狹小的大本營,好似酣然入夢的左左護法的雙臂微

宛如蝴蝶振翅,颶風突起。

上午的運會終於結束,全班聚集在大本營。

“你們一上午都去哪裏了?”

“你沒看到我嗎?我就在主席台右邊的那節樓梯上覺。”“難怪沒看到你,我在左邊的那節樓梯上覺。”左左護法眼睛,迷迷糊糊站起來説,“你們沒我們厲害,我們就在大本營的。”“那多不好,要是讓袁老師看見我們正大光明趴在大本營覺,估計又要育我們。”左左護法似乎想起了什麼,眯了眯眼睛,異同聲地説:“其實袁老師好的。”其他人不知左左護法為啥平無故説這種話,也只當了個笑話聽聽。

原本大家是想等袁老師來了再解散,可等了幾分鐘還沒見到人,有些人蹲在地上不耐煩地説:“老師不來就算了,先放我們回去。”錢咚鏘也覺得在這耗着不事事。

育委員,他為大氣地揮手,説,“算了算了,大家先散了去吃飯吧,吃飽喝足好好覺,養足精神,下午加油比賽!”大家紛紛應和,蹲在地上的人也“嗖”的一下站起來,頃刻間散去。

人走茶涼,原本喧鬧了一上午的場登時安靜下來,等所有人都離開場,工作人員來清掃垃圾。即使學校領導站在主席台上苦婆心,丟在橡膠地縫裏的垃圾也不見減少。

下午不需要上課,也不太費精氣神,於是元柏沒回家午覺,而是到窮他們寢室去。

寢室上牀下桌,井然有序。

窮的牀位在門左手邊,元柏抬頭一看,牀上淨整潔,連被子都被疊成薄薄的豆腐塊,再環視一圈,鮮明的對比立即成型,其他三人的牀位簡直沒眼看。

窮抽出桌下的凳子,推到元柏的下,“坐。”元柏坐下。

見元柏坐下,窮往退到桌子面,雙手一撐,再借一跳,坐到桌面上去。

陳從正巧在窮對面,將椅子反過來坐,下巴擱在椅背上,瞅着元柏問,“老大,你是不是覺得無聊?無聊的話我們來打牌!”元柏和其他人還沒説些什麼,窮就不贊同了,“校規不允許打牌,會記過的。”陳從嗤笑:“我們還怕這個嗎?”

窮的視線從方投而去,望着元柏的側顏,等待着他的回答。

元柏十分淡然地甩出一個字:“怕。”

陳從不敢置信地望着他,隨即鬼哭狼嚎:“老大你了,你以才不會怕這種東西的。”元柏點頭:“是,我了。”

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雙重生後愛人逼我學習

雙重生後愛人逼我學習

作者:菠蘿燉仔
類型:現代耽美
完結:
時間:2018-10-26 15:04

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